Terenowe pomiary izolacyjności pozwalają na kontrolę faktycznej wartości izolacyjności akustycznej przegród, uwzględniając realne parametry przegrody wraz z przenoszeniem hałasu przez przegrody boczne. Pomiary te pozwalają na stwierdzenie zgodności obiektów z aktualnymi normami poprzez pomiar izolacyjności akustycznej właściwej przybliżonej R’, znormalizowanej różnicy poziomów Dn oraz wzorcowej różnicy poziomów DnT.

Laboratoryjne pomiary izolacyjności akustycznej mają na celu określenie współczynnika izolacyjności poszczególnych elementów budowlanych i produktów, umożliwiając wykorzystanie tych wartości na etapie projektowania przegród budynków. Pomiary odbywają się w specjalnie przygotowanych pomieszczeniach, zabezpieczających przed potencjalnym przenoszeniem hałasu przez konstrukcje boczne.

Wszechkierunkowe źródło dźwięku

• Zakres pomiarowy: Procedura wymaga przeprowadzania pomiarów w zakresie od 100 Hz do 3150 Hz lub w rozszerzonym zakresie do 5000 Hz. Pasmo przenoszenia źródła dźwięku powinno być ciągłe w tym zakresie.
• Generowana moc akustyczna: Poziom dźwięku w pomieszczeniu powinien być większy od tła akustycznego o przynajmniej 6 dB (zaleca się 10 dB) dla każdego pasma tercjowego.
• Kierunkowość promieniowania głośnika: Zamocowanie głośników w dwunastościennej obudowie umożliwia uzyskanie odpowiednio przybliżonego punktowego źródła dźwięku. Wszechkierunkowość  takiego źródła pozwala uzyskać pożądane pole rozproszone w pomieszczeniu nadawczym. Kierunkowość źródła określa się na podstawie wskaźnika kierunkowości DIi  który powinien przyjmować  wartość 2 dB (w przedziale 100 - 630 Hz) , 2 - 8dB (630 - 1000 Hz)  i 8 dB (1000 - 5000 Hz).

Stukacz wzorcowy

• Kalibracja: Wysokość, z której opadają młotki stukacza, powinna być ustawiona tak, by spełniać wymagania przedstawione  w normach pomiarowych. W tym celu niezbędny jest kalibrator o określonej wysokości, pozwalający na poprawne ustawienie stukacza.
• Znormalizowane młotki: W celu otrzymania powtarzalnych wyników normy w sposób dokładny charakteryzują wymagania dla młotków uderzeniowych pod względem ich wielkości, materiału, pędu czy kąta padania na płaszczyznę.

Generator sygnału

• Bodziec pomiarowy: W celu uzyskania odpowiedniego stosunku sygnału do poziomu tła w wyższych pasmach częstotliwości zaleca się wykorzystanie jako bodziec szumu białego.

Miernik dźwięku

• 1 klasa pomiarowa: Miernik użyty do pomiarów izolacyjności akustycznej powinien spełniać wymagania dla klasy 1, postawione w normie PN-EN 61672-1.
• Korekcja pola rozproszonego: Pomiary izolacyjności akustycznej odbywają się w warunkach pola rozproszonego. Z tego względu miernik dźwięku powinien pozwalać na ustawienie korekcji odpowiadającej takiemu polu.
• Pomiary w pasmach ⅓ oktawowych: Norma PN EN ISO 140-4 oraz norma PN-EN ISO 16283-1  zakładają pomiary w pasmach ⅓ oktawowych od 100Hz do 3150 Hz. W celu otrzymania wyników porównywalnych z pomiarami laboratoryjnymi zaleca się rozszerzenie tego zakresu o pasma 4000 Hz i 5000 Hz. Szerokość filtrów powinna odpowiadać tym określonym w normie IEC 61260.
• Kalibrator akustyczny klasy 1: Normy pomiarowe wymagają, by każdorazowo przed rozpoczęciem dnia pomiarowego i po jego zakończeniu przeprowadzić terenową kalibrację miernika przy pomocy kalibratora akustycznego klasy 1 zgodnego z IEC 60942.

Pomiary czasu pogłosu

• Wymagania postawione w  normie 3382-2: W celu obliczenia przybliżonej izolacyjności akustycznej niezbędne jest określenie równoważnej powierzchni pochłaniającej. Parametr ten obliczany jest na podstawie pomiarów czasu pogłosu zgodnie z normą 3382-2.

Nasze szkolenia dedykujemy tematyce związanej zarówno z obsługą aparatury, jak i metodyką pomiarową ujętą w normach. Dzięki temu pomiary mogą zostać wykonywane niezwłocznie po zakupie zestawu. Podczas szkolenia wyjaśniamy niezbędne postawy związane z akustyką, przedstawiamy aktualne akty prawne oraz dokładnie omawiamy poszczególne elementy pomiaru wraz z późniejszą analizą wyników. Każde szkolenie kończy się przeprowadzeniem testowego pomiaru wraz z opracowaniem wyników i ich interpretacją. Szkolenia odbywają się w trybie online, stacjonarnym lub wyjazdowym.